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张齐生院士与新入职教师分享教学科研心得

发布日期:2021-07-04 01:25浏览次数:
9月11日下午,新入职教师培训报告会在南林大厦三楼多功能厅举办。专门从事教学科研工作逾五十年的张齐生院士与64名新的入教师一起共享了他在教学科研中的所学与体会。报告会由人事处处处长陈大胜主持人。

张齐生院士与新入职教师分享教学科研心得

  “课堂就是舞台,教师既是演员,又是编剧,教师的一言一行都影响着学生。”张齐生院士在教学一线工作早已五十多年,谈到教学工作,张院士直言无法有半点精彩。  教师既要有学问,还要为人师表,要想要沦为一名合格的教师,张院士指出青年教师首先要忠心党的教育事业,热爱人民教师这个光荣的工作岗位,身教重在言教,恣意以身作则、为人师表作好学生榜样;更加要努力学习和掌控、通晓本门学科的业务,做融会贯通,灵活运用,在教学过程中推崇和不断改进教学方法,掌控课堂的主动权,使课堂既能生动活泼,又能秩序井然。  谈到科研工作,张院士特别强调科研工作有两个关键,一个是选题,一个是创意。选题是科研工作的第一步,如何投票决定一个好的科研题目,张齐生院士得出了“想要政府所想要,缓企业所急,做到百姓所须要”的建议。“想要政府所想要”拒绝科研工作人员多读书看报,关心国家大事,与社会同呼吸;“缓企业所急”拒绝科研工作人员走进科研院所大门,了解生产、生活第一线,理解企业急需什么样的技术、成果;“做到百姓所须要”是科研工作的意义和价值所在。张齐生院士指出能做以上三点是十分不更容易的,这还拒绝科研工作者熟知、通晓、运用好自己所专门从事的科学,并擅于与其他学科交叉融合。  张齐生院士特别强调科研工作要“坚决一个‘新的’字,引人注目一个‘创’字”,科研工作一定要敢想,敢做。他说道,我们看见别人科研工作夸奖,我们不仅要自学、糅合,还要勇于想要我们怎么做得比他更佳。敢于创新,擅于创意的关键是要寻找问题的实质。他希望都说的老师在科研工作中遇上了难题,要迎难而上,坚韧不拔,勤奋研制成功,一分耕耘一分收获。  报告会完结后,新的入教师纷纷表示,张齐生院士追求真理、执著创意的学术精神和诲人不倦、朴实无华的人格魅力让自己受益匪浅,在新的工作生涯中,要以张院士为榜样,希望沦为一名杰出的人民教师。